Любимая «художка»

В Обнинске три детских школы искусств: в двух – обучают музыке, а одна уже больше полувека является «кузницей» будущих художников. Поэтому старожилы и называют ее любовно – наша «художка».
Сейчас здесь постигают основы живописи, рисунка, композиции, скульптуры, истории искусств 479 человек. Возраст учеников разный — от 8 лет и до 80-ти.

Как понять, что творчество – это твоё?

1962 – эти цифры «выбиты» на козырьке при входе в здание — год «рождения» школы, которую создал Николай Александрович Громадский. С тех пор здесь учатся классической живописи и рисунку, изучают композицию, скульптуру, лепят игрушки из глины и сами обжигают их.
— Мы собираемся укрепить нашу предпрофессиональную общеобразовательную программу «Живопись», — рассказывает директор Детской художественной школы города Обнинска Людмила Дорохова.
Ребята будут учиться пять лет, начиная с десятилетнего возраста. В школе советуют приходить к ним пораньше, чтобы закончить программу обучения в 8-м классе общеобразовательной школы.
— Мы специально сделали так, чтобы ребята заканчивали у нас учиться, будучи не в 9-ом классе, а в 8-ом, — объясняет Людмила Владимировна. – Потому что у девятиклассников очень большая нагрузка, им надо готовиться к ГИА. У нас тоже к выпускникам свои требования, и экзамены им надо сдавать, а разорваться ребёнок не может.
К тому же педагоги понимают, что не все их выпускники в дальнейшем свяжут свою жизнь с искусством, поэтому предлагаемый расклад позволит не потерять на финише тех, кто не справился с чрезмерной нагрузкой.
Кстати, начинать приобщаться к искусству ученики могут и в более раннем возрасте — 8-9 лет, записавшись на программу дополнительной подготовки. Учителя уверены, что нескольких месяцев хватит, чтобы понять нужно это ребёнку или нет, тянется он к творчеству или оно не задевает струны души.

Расширяя спектр направлений

Планируют в художественной школе открыть и новые направления.
— Ребята у нас получают великолепное классическое художественное образование, но для успешного поступления им нужен ещё один инструмент – освоение программ в области компьютерной графики, которые непосредственно связаны с изобразительным искусством или находятся на стыке дизайна и изобразительного искусства, — объясняет Людмила Дорохова.
С кадрами, объясняет директор школы, проблем тоже не возникнет. Педагогами по этому направлению могут выступить выпускники ИАТЭ, которые в свое время учились на кафедре дизайна.
Ещё одно новое направление, которое хотят внедрить в школе искусств – черчение и начертательная геометрия. Эти предметы очень востребованы при поступлении в ссузы и вузы.
— Здесь, как в рисунке и живописи, если ты можешь нарисовать карандашом, то компьютерные программы выступают просто инструментом, — уверена Людмила Владимировна. – Эти предметы – хорошая гимнастика для ума, которая развивает образное мышление. Люди начинают видеть не просто красоту, а понимаешь, как тело создала природа и как оно построено.

«Спасибо, мой герой»

Несмотря на расширение спектра предметов, менять направление и становиться ещё одной условной студией дизайна Обнинская «художка» не намерена. Она продолжит работать в классическом направлении, где успехи учеников и преподавателей хорошо известны.
— Мы живём творческой, не только образовательной, но и познавательной жизнью, — говорит Людмила Владимировна. — Ездим в поездки, музеи, участвуем в мастер-классах. У нас каждый год один-два ученика удостаиваются губернаторской стипендии.
Одна из приятных составляющих – выставочная деятельность. Сейчас работы учеников детской школы висят в Городском парке, у муниципальных транспортников, в ГДК. И количество площадок будет только расти. Такие выставки поднимают настроение как авторам, так и тем, кто видит рисунки.

Евгения Никитина