Обучение английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста: методики и подходы

Решаете ли вы обучить вашего ребенка английскому языку? Это действительно правильное решение, так как владение английским в наше время – ключ к успеху. В данной статье мы поговорим о том, какие методики для обучения английскому языку существуют, какие особенности имеет такой вид обучения, и как правильно выбрать языковую школу.

Несомненно, для взрослых обучение английскому языку является необходимостью. Однако наши дети зачастую не осознают того, насколько важно иметь возможность общаться на иностранном языке. Английский для них – это просто набор символов и образов, который не имеет никакого отношения к их будущей успешной карьере и свободе в общении. В наши дни все больше и больше родителей настаивают на том, чтобы дети изучали английский язык уже с раннего детства, и они не без оснований считают, что это действительно имеет смысл. Однако главным при этом является правильный выбор методики.

Выбор языковой школы также имеет огромное значение. Необходимо убедиться, что школа, которую вы выбрали, подходит для вашего ребенка. Так что выбирайте правильно и учитесь с удовольствием!

Один из наиболее дискуссионных вопросов, связанных с обучением детей, заключается в том, когда стоит начинать учить детей английскому языку. Некоторые родители опасаются создавать дополнительную нагрузку для своих детей, тогда как другие родители настаивают на раннем развитии и стремятся обеспечить своим детям все необходимые знания с самого детства.

Фактически, ранний возраст – это период активных открытий и исследований мира, поэтому ребенок с большим интересом воспринимает новую информацию и с легкостью изучает родной язык.

Хотя родной язык ребенок слышит ежедневно, в отличие от иностранного языка, который он слышит только время от времени, до 10 лет возраста ребенок может легко запоминать целые языковые конструкции, что облегчает процесс обучения. И еще один ключевой фактор: на ранних стадиях обучения дети не боятся совершать ошибки при изучении языка, у них нет психологических барьеров; поэтому они быстрее начинают говорить на иностранном языке. Кроме того, ребенок воспринимает процесс обучения как игру, и грамотный преподаватель может легко поддерживать интерес ребенка к языку, используя игры, песни, физические упражнения. Вначале ребенок учится говорить, слушать и запоминать английские слова и фразы, а не изучать алфавит и грамматику.

Существуют различные методы обучения английскому языку для детей в зависимости от их возраста:

• Глен Доман предлагает метод обучения английскому языку, начиная с младенческого возраста, который использует визуальную память для развития ребенка; рисунки и написанные на них слова помогают ребенку запоминать новую информацию, и этот метод может использоваться для детей до среднего школьного возраста.
• Кубики Зайцева - метод, который подходит детям от трех лет.
• Проектный методик - способ обучения, направленный на развитие художественного вкуса и творческих способностей детей от четырех до пяти лет.

Начиная с четырех лет, дети могут посещать регулярные уроки английского языка, но грамматику изучают только с 6-7 лет, когда уже развивается абстрактное мышление у ребенка.

Кроме того, изучение английского языка помогает детям развивать самостоятельность, творческие способности, критическое мышление и умение ставить и достигать целей. Эти навыки будут полезны и в будущем, как в школьной среде, так и в социальной жизни детей.

Изучение английского языка для детей дошкольного возраста должно соответствовать определенным принципам, чтобы дать максимальную эффективность и не перегрузить ребенка.

Первый принцип – добровольность занятий. Важно не заставлять ребенка учить английский язык, чтобы уроки не стали обязанностью, которая может надоесть. Игровой подход помогает вызвать интерес к языку, научиться языковым навыкам легко и без проблем.

Мотивация и интерес к обучению – важный принцип. Детей не интересует карьера. Им нужно что-то другое, чтобы занятия были привлекательными. Если процесс обучения приносит радость и не надоедает, дети становятся лучшими учениками. Желаемую мотивацию стоит придумать самостоятельно.

Условия комфорта во время занятий – это тоже не маловажный момент. Каждый ребенок индивидуален. Одни пользуются уроком, находясь в группе с другими детьми и преподавателем, а другие – нуждаются в присутствии одного из родителей. Если занятия пройдут легко и естественно, ребенок начнет легко воспринимать материал. Если же заметите, что ваш ребенок сопротивляется обучению – стоит изменить подход.

Последний принцип – последовательность обучения. Дошкольный возраст не позволяет заниматься правилами орфографии и грамматики. Рекомендуется использовать песни, танцы и игры для изучения новых слов. Главное, чтобы материал был последовательным и новые знания легко усваивались, так как они уже связаны с известным детям предметом.

Методы обучения детей иностранному языку могут быть разными, они зависят от индивидуальных особенностей ребенка и цели изучения языка. Рассмотрим некоторые из основных методик.

Один из популярных методов – ассоциативный. Этот метод основан на связывании изучаемой фразы или слова с ярким образом или картинкой. Дети с развитым воображением быстро запоминают слова, связанные с визуальной картинкой, что позволяет легко отыскать нужное слово в памяти.

Коммуникативный метод или лексический подход – это метод, основанный на общении. Ребенок постепенно учится думать на английском через общение и обсуждение различных тем. Например, можно обсуждать прошедший день, новую книгу или фильм. Таким образом, дети разучивают фразы и выражения, которые легко используют в повседневной речи.

Аудио-лингвальный и аудиовизуальный методы позволяют хорошо отрабатывать устную речь. Они основаны на практике в различных диалогах и разговорах на английском языке, что помогает детям легко учиться говорить.

Метод погружения – это метод, основанный на восприятии оригинальной английской речи через фильмы, музыку и общение с носителями языка. Этот метод помогает детям привыкнуть к английской речи и думать на этом языке, что в дальнейшем будет очень полезно.

Сегодня все больше родителей задумываются о раннем начале обучения английскому языку своих детей. Ведь как известно, ранее дети начинают учить язык, тем быстрее и лучше они его осваивают. Сегодня расскажем о том, как проходит обучение английскому в дошкольном возрасте.

Главная цель обучения английскому языку дошкольников заключается в том, чтобы помочь ребенку научиться коммуникативным навыкам. Дети должны начать понимать английскую речь и уметь на нее реагировать. Важным аспектом является также правильное произношение. Ребенок употребляет простые английские слова, заучивает фразы из песенок и учится распознавать слова в играх. Очень важно, чтобы слова на английском языке соответствовали понятиям, которые ребенок уже хорошо знает на родном языке, и чтобы они легко сочетались друг с другом.

Интересный факт состоит в том, что детям в возрасте дошкольника проще всего запоминать названия предметов и действий, которые они могут потрогать и воспроизвести. Дети уже учат предметы одежды, части тела, членов семьи, приветствия, игрушки и животных на английском языке. Развитие образной памяти также очень важно для эффективного запоминания слов. Поэтому на занятиях используются картинки, реальные предметы, игрушки, а также творческие задания, такие как рисование, раскрашивание и вырезание. Физические упражнения на занятиях английского языка также сопровождаются названием их нa английском.

На занятиях фиксируется активность дошкольников. Обычно урок не превышает 30-40 минут, так как у детей еще не развита способность долго концентрироваться. Занятия проводятся два раза в неделю. Такое обучение способствует развитию наблюдательности, внимания, сообразительности и хорошо готовит ребенка к школе.

Английский язык для детей младшего школьного возраста

Для детей младшего школьного возраста характерен особый период, когда они исследуют мир, задают множество вопросов и изучают окружающую их действительность. Они активны, любознательны, быстро устают и им сложно долго сидеть на месте. Поэтому важно использовать интересные и увлекательные методы обучения, такие как игры, подвижные задания, стихи, песни и мультфильмы. Это позволяет научить детей не только английскому языку, но и развивать их кругозор.

Один из важнейших аспектов обучения английскому языку на этом возрастном этапе – начало учебной деятельности. Дети внимательнее и лучше концентрируются на материале, их память становится более устойчивой, а стремление к успеху позволяет привить интерес к языку и осознанно учиться.

Уроки английского языка могут длиться 40-45 минут 2-3 раза в неделю.

Родители могут обучать английскому языку своих детей младшего школьного возраста самостоятельно, если они владеют языком на достаточном уровне. Можно использовать известные методики, но не всегда хватает времени или опыта для объяснения материала ребенку.

Хорошей альтернативой является найм репетитора, однако этот метод подходит скорее для школьников, которым необходимо подтянуть уровень. Языковые школы предлагают специальные программы для дошкольников и детей младшего школьного возраста, в которых уроки проходят в игровой форме и в группах. Такой подход позволяет не только развивать навыки общения и командной работы, но и эффективнее учить английский язык.

Дети младшего школьного возраста легко усваивают языковой материал, особенно если он преподносится в увлекательной форме. Это поможет им стать более уверенными и успешными в будущем.

Фото: freepik.com